Berikut ini uraian Kecukupan, Aksesibilitas, dan Mutu Sarana dan Prasarana yang meliputi:
Penerapan Teknologi Informasi & Komunikasi serta Sumber Pembelajaran. FISH Univet Bantara sebagai Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dari Prodi I.Kom secara konsisten berupaya menyediakan dan mengembangkan sarana dan prasarana yang mendukung proses pembelajaran yang inklusif, berkualitas, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Dengan kata lain, FISH telah menerapkan tata kelola teknologi informasi dan komunikasi yang efektif, transparan, andal, dan akuntabel untuk mengelola dan memanfaatkan data dan informasi, serta menjamin privasi dan keamanan data Dua aspek utama yang menjadi perhatian utama adalah (1) teknologi informasi dan komunikasi yang andal, serta (2) sumber pembelajaran yang mutakhir dan terakses secara luas, yang diarahkan untuk memenuhi empat kriteria esensial: kebutuhan pendidikan mahasiswa; pelaksanaan tugas pendidik dan tenaga kependidikan; keterjangkauan bagi pengguna berkebutuhan khusus; serta dukungan terhadap manajemen dan pengembangan pendidikan tinggi.
- Teknologi Informasi dan Komunikasi yang Andal
UPPS telah membangun infrastruktur TIK yang memadai dan terus diperbarui untuk mendukung seluruh proses penyelenggaraan pendidikan, antara lain:
- Ketersediaan Sistem Informasi Akademik Terpadu
Universitas menyediakan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) berbasis web yang dapat diakses oleh dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan untuk keperluan administrasi akademik seperti KRS, KHS, presensi, serta monitoring kemajuan studi.
- Learning Management System (LMS)
Sistem pembelajaran daring menggunakan LMS berbasis Moodle dan Google Classroom telah diimplementasikan secara menyeluruh, terutama selama masa pembelajaran hybrid. Mahasiswa dapat mengakses materi kuliah, video pembelajaran, forum diskusi, dan kuis secara fleksibel.
- Akses Internet dan Wi-Fi Gratis
Fasilitas internet berkecepatan tinggi dan jaringan Wi-Fi tersedia di seluruh area kampus, termasuk ruang kuliah, laboratorium, perpustakaan, dan ruang terbuka mahasiswa. Hal ini memastikan proses pembelajaran berbasis digital berjalan tanpa hambatan.
- Laboratorium Multimedia dan Studio Siaran
Mahasiswa Ilmu Komunikasi memiliki akses terhadap laboratorium multimedia dan studio siaran (radio streaming dan TV kampus_) yang dilengkapi perangkat keras dan lunak terkini untuk keperluan praktik produksi konten komunikasi, penyiaran, editing video, dan desain digital.
- Sumber Pembelajaran yang memadai dan mudah untuk diakses
Sumber pembelajaran yang tersedia dirancang untuk menunjang proses belajar mengajar yang kontekstual, kolaboratif, dan berbasis penelitian.
- Perpustakaan Fisik dan Digital
UPPS menyediakan akses ke perpustakaan universitas yang memiliki koleksi buku cetak dan e-book yang relevan dengan rumpun ilmu komunikasi dan sosial humaniora. Selain itu, dosen dan mahasiswa juga dapat mengakses jurnal nasional dan internasional melalui portal daring seperti SINTA, Garuda, dan Google Scholar.
- Repositori Digital dan Pustaka Mandiri
Tugas akhir mahasiswa, laporan penelitian dosen, serta publikasi ilmiah tersedia di repositori digital kampus untuk mendukung keterbukaan informasi akademik dan pengembangan literasi digital.
Dosen di lingkungan Prodi I.Kom telah menghasilkan buku ajar, modul, dan panduan praktikum yang dikembangkan sesuai kurikulum OBE-KKNI, dan didistribusikan baik dalam bentuk cetak maupun digital.
Bahwa semua hal tersebut digunakan untuk pemenuhan terhadap 4 Kriteria Utama:
- Mengakomodasi Kebutuhan Pendidikan Mahasiswa
Seluruh fasilitas pembelajaran, termasuk laboratorium, LMS, perpustakaan, dan jaringan internet, disediakan untuk memastikan mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar yang lengkap, fleksibel, dan mendukung pembelajaran berbasis proyek serta kolaborasi.
- Mendukung Pelaksanaan Tugas Dosen dan Tenaga Kependidikan
Dosen dan tenaga kependidikan memperoleh pelatihan dan akses terhadap platform administrasi digital, pengelolaan penilaian, dan publikasi ilmiah.
Ruang kerja dosen juga dilengkapi dengan perangkat komputer dan koneksi internet mandiri.
- Ramah bagi Pengguna Berkebutuhan Khusus
UPPS berkomitmen pada prinsip inklusivitas. Akses ke ruang kelas dan layanan publik telah disesuaikan dengan kebutuhan pengguna berkebutuhan khusus, termasuk jalur landai, informasi digital dengan kontras warna tinggi, dan layanan akademik berbasis daring.
- Memadai untuk Menyelenggarakan dan Mengembangkan Pendidikan Tinggi Sarana dan prasarana yang disediakan tidak hanya memenuhi standar dasar penyelenggaraan pendidikan, tetapi juga diarahkan pada penguatan kapasitas institusi dalam menjalankan program pengembangan mutu pendidikan tinggi secara berkelanjutan, sesuai dengan rencana strategis universitas.
Laboratorium Fakultas
| No | Nama Ruang Pembelajaran/Laboratorium | Mata Kuliah yang Didukung1) | Pemanfaatan2) | Jenis Peralatan Utama | Jumlah Unit | Kepemilikan3) | |
| Sendiri | Sewa/HakGuna | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Laboratorium Radio, | Jurnalistik Media Radio, Podcast, Produksi Iklan Radio, | Editing Audio, Recording, Praktik Siaran | Mixer 1 Set, Micropho ne, PC, Media Player, Toolskit Podcasting | √ | ||
| Streaming dan Podcast | |||||||
| 2 | Laboratorium Multimedia | Jurnalistik Media TV, Liputan Jurnalistik Multimedia; produksi siarantelevisi | Shooting Recording, Editing, Dubbing | Camera Video, Compute r Editing, Lighting, Promter | √ | ||
| 3 | Laboratorium Fotografi | Jurnalistik Media Foto, Fotografi Iklan | Shooting, fotografi | Camera Foto, Lighting, Layar,Lensa Foto | √ | ||
| 4 | Laboratorium Komputer | Komputer Desain Grafis; computer Editing Audio dan Visual | Praktik Komputer Grafis CorelDraw, Photoshop, Canva, editingvideo | Kompute r Multimed ia | √ | ||
| 5 | Perpustakaan | Seluruh Mata Kuliah | AksesBahan Pustaka | √ | |||
| 6 | Free Wifi | Seluruh Mata Kuliah | √ | ||||